救世軍卜維廉中學的學生生活：精彩回憶

學生視角：在救世軍卜維廉中學的日常點滴

對於每一位就讀於The Salvation Army William Booth Secondary School的學生而言，校園生活不僅僅是課堂上的知識傳授，更是一段充滿探索與發現的旅程。從踏入校門的那一刻起，學生們便沉浸在一個注重全人發展的環境中。許多學生分享，學校的課程設計兼具深度與廣度，除了核心的學術科目如中文、英文、數學外，更設有豐富的應用學習課程，例如資訊與通訊科技、視覺藝術、企業會計與財務概論等，讓學生能根據自己的興趣和志向進行選擇。根據香港教育局的數據，香港中學普遍重視STEM（科學、科技、工程及數學）教育，而The Salvation Army William Booth Secondary School亦積極響應，其科學實驗室與電腦室的設備完善，為學生提供了優良的實踐平台。

當被問及最喜歡的課程時，不少學生的答案出乎意料地多元。有熱愛文學的同學鍾情於中文科的經典作品賞析，認為老師的引導讓他們得以窺見文字背後廣闊的思想世界；也有對科學充滿好奇的學生，特別喜歡物理和化學的實驗課，在親手操作中驗證理論，感受科學的奧妙。此外，學校的體育課程和藝術教育也備受讚譽。體育課不僅鍛鍊體魄，更透過團隊運動培養合作精神；而音樂、視藝等課程則成為學生抒發情感、發揮創意的窗口。這些課程共同構成了The Salvation Army William Booth Secondary School學生充實而平衡的學習生活，讓學術與個人興趣得以同步成長。

難忘的經歷：校園活動與課外探索的印記

在The Salvation Army William Booth Secondary School的歲月裡，那些超越課堂的集體活動往往成為學生記憶中最閃亮的部分。校園年度盛事如運動會，總是充滿激昂的氣氛。各社的學生為了榮譽在跑道上奮力拼搏，看台上的歡呼聲與加油聲此起彼伏，這不僅是一場體能的競賽，更是凝聚全校師生向心力的重要時刻。文化節則是展示學生多元才華的舞台，從傳統的書法、中國舞表演，到現代的戲劇、時裝設計展覽，充分體現了香港中西文化交融的特色。學校的音樂會同樣令人難忘，管弦樂團、合唱團的同學經過長時間排練，在舞台上奏出和諧樂章，那份成就感與團隊合作的喜悅，是課本無法賦予的寶貴經驗。

課外活動的廣度與深度，更是The Salvation Army William Booth Secondary School教育的一大亮點。學校鼓勵學生參與各式各樣的社團，從學術性的辯論隊、科學學會，到興趣導向的攝影學會、棋藝社、舞蹈隊等，應有盡有。這些社團不僅豐富了學生的課餘生活，更讓他們在組織活動、領導團隊中學習實務技能。義工服務是學校非常重視的一環，秉承救世軍「心向神，手助人」的精神，學生定期參與社區探訪、環境清潔、長者關懷等服務。根據香港社會服務聯會的資料，香港中學生參與義工服務的比例持續上升，這與學校的推動密不可分。此外，學校亦提供海外交流機會，例如與新加坡、英國等地姊妹學校的互訪計劃，讓學生拓寬國際視野，親身體驗不同文化，這些經歷都成為他們人生中難以磨滅的印記。

社團活動一覽與參與率（示例）

• 學術類社團： 辯論隊（參與學生約佔全校15%）、科學學會（約12%）、英語戲劇社（約10%）
• 藝術與興趣類： 合唱團（約8%）、視覺藝術學會（約10%）、舞蹈隊（約7%）、攝影學會（約5%）
• 體育類： 籃球隊、羽毛球隊、田徑隊（各隊參與學生合計約佔全校20%）
• 服務類： 公益少年團、救世軍少年軍（參與學生合計約佔全校25%）

友誼與成長：並肩同行中收穫的寶藏

在The Salvation Army William Booth Secondary School，友誼是校園生活最溫暖的底色。來自不同背景的學生在這裡相遇，從最初的陌生到熟稔，共同經歷成長的酸甜苦辣。課堂上的小組討論、實驗室裡的協作、運動場上的並肩作戰、社團活動中的腦力激盪，無數的相處瞬間鑄就了深厚的情誼。許多畢業生回憶，中學時期結交的朋友往往是人生中最真摯、最長久的，因為他們共同度過了青春中最關鍵的成型期，見證了彼此的夢想與掙扎、成功與失敗。這種在The Salvation Army William Booth Secondary School環境中培養出的同窗情誼，超越了單純的玩伴關係，更多了一份互相扶持、共同進步的意義。

與友誼一同成長的，是學生在知識與技能上的飛躍。學校提供的教育不僅著眼於公開考試，更注重培養學生的軟實力。透過專題研習，學生學會了資料搜集、分析與匯報的能力；透過參與學生會或社團管理，他們實際體驗了領導、策劃、溝通與解決問題的技巧。此外，學校的生涯規劃教育幫助學生更早地認識自我，探索未來的職業路向。例如，學校會舉辦職業講座、工作影子計劃等，讓學生接觸各行各業的實際情況。這些在The Salvation Army William Booth Secondary School學到的技能與知識，無論是批判性思維、時間管理，還是人際溝通與抗壓能力，都成為學生應對未來挑戰的堅實基礎，讓他們在離開校園後，依然能自信地面對各種機遇。

未來展望：帶著母校的饋贈啟航

站在中學階段的尾聲，The Salvation Army William Booth Secondary School的學生們對未來懷抱著多元的規劃與期望。有的學生目標明確，希望升讀本地大學的熱門學科，如醫學、法律、工程或工商管理，他們正積極準備香港中學文憑考試（HKDSE），並參與大學的提前招生計劃。有的學生則對創意產業充滿熱情，計劃攻讀設計、電影或音樂相關的專業課程。此外，亦有部分學生考慮海外升學，希望前往英國、澳洲、加拿大等地繼續深造，拓寬自己的國際網絡與經驗。學校的升學輔導組會根據每位學生的興趣、能力與成績，提供個別諮詢，並協助他們準備申請材料，這項支持對學生規劃未來至關重要。

無論選擇哪一條道路，學生們都深信，在The Salvation Army William Booth Secondary School所學的一切將成為他們最寶貴的資產。學術上的紮實訓練，使他們具備了持續學習與研究的能力；課外活動中培養的團隊合作與領導才能，將在大學小組作業或未來職場中發揮作用；而透過義工服務塑造的社會責任感與同理心，則會引導他們成為關懷社區的公民。許多校友反饋，母校教給他們的不僅是知識，更是一種積極面對人生、樂於服務他人的價值觀。這種全人教育的成果，正體現在一代代畢業生在各行各業的貢獻之中。正如救世軍的服務精神所啟示，從The Salvation Army William Booth Secondary School走出的學子，正準備好將所學貢獻社會，創造屬於自己也惠及他人的精彩未來。

畢業生出路概覽（基於香港中學普遍情況示例）