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父母如何幫助孩子克服挫折?趕緊學習起來吧!

從中分析總結失敗的經驗

近年來,“挫折教育”一詞已成為熱門話題。很多家長認為:“現在的孩子太幸福了。他們從小宣明會沒吃過苦,遇到困難就逃避退縮。所以要加強孩子的挫折教育,甚至給孩子制造困難和無助。"

這其實是對挫折教育的一大誤解,挫折教育發展不等於特意給孩子自己制造企業困難。真正宣明會的挫折教育是幫助我們孩子可以走出困境,提升學生成就感與自信心。

那么,父母應該如何幫助孩子克服挫折呢?

首先,教育的真正挫折,關鍵是培養孩子的成長導向思維。

人在面對困難時有兩種思維方式。一種是固定思維。這類人認為自己的能力和天賦是固定的,遇到宣明會困難往往選擇逃避,害怕失敗和挑戰。

另一種成長型思維研究認為,能力是可以同時通過後天努力工作不斷進行提高。在面對挫折時,他們這樣不僅不會產生排斥,還會積極面對,從中分析總結失敗的經驗。

因此,當孩子遇到困難時,及時給予孩子照顧,告訴孩子的父母也會遇到類似的困難,同時鼓勵孩子面對挑戰,幫助孩子一起克服困難。

其次,幫助孩子分析原因

當孩子遇到困難時,不要讓孩子覺得自己能力有問題。而是幫助他們看到希望,讓他們相信自己有能力克服困難。

例如一個孩子某次數學問題沒有考好,家長我們可以和孩子一起進行分析試卷的失分情況,同時能夠找到孩子的某項優勢,鼓勵孩子發展可以通過利用某項優勢來克服困難。

小明,我們剛剛一起分析了數學試卷,媽媽發現這次數學不及格,其實很多粗心的失分,這只是一個暫時的問題。 這次你回答的最難的問題其實是對的,所以媽媽相信你下次就能更認真地回答這個問題,減少了粗心丟失的情況。"

最後,在適當的時候,父母和孩子一起合作來解決問題

當孩子面對困難時,他們處於一種恐慌的狀態,害怕父母會責備他們做得不好。這時,他們需要父母的幫助和支持。

但需要學生注意的是這裏說的協助不是替代的意思,不是說父母不能完全替代孩子去解決問題困難,而是一種輔助教育孩子學習一起克服這些困難。並告訴孩子:“爸爸媽媽永遠愛你、相信你,不用害怕失敗,我們國家一起共同努力。”

當一個孩子能夠應付挫折,從挫折中恢複過來,繼續努力工作,最終克服挫折時,他會有更強的成就感,對自己更有信心。

 

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